吉首大学张家界校区软件大楼7701会议室座无虚席，一场以“本科教育教学质量提升与智慧课程建设”为主题的研讨会在此隆重举行。会议特邀国家教学名师、教育部软件工程专业教指委秘书长陈志刚教授及青年长江学者袁小锋教授作专题报告，学院院长廖柏林教授主持会议，全院教师齐聚一堂，共同探讨新时代教育教学改革与创新路径。
名师领航：教育情怀与科研实践并重
陈志刚教授以“高校青年教师学以致‘教’”为题，结合自身30余年的从教经验，为在场教师带来了一场深刻而富有感染力的报告。他强调，大学教师应怀揣教育情怀，以热爱为基石，以宽广胸怀育人。“多做事不吃亏”是陈教授对青年教师的谆谆告诫，他鼓励大家深耕课程建设，培养优秀学生，同时积极参与学术科研交流，发挥主观能动性。他还指出，优秀教师需具备三大核心素养：扎实的专业功底、卓越的教学能力与高尚的师德师风，唯有如此，方能真正实现“甘为人梯”的教育使命。陈志刚教授还对学院的学科专业建设进行了指导，对学院“二三四五”型计算机专业人才培养模式给予了充分肯定。
袁小锋教授则从科研实践角度出发，分享了国家自然科学基金申请的宝贵心得。他结合自身成功经验，详细剖析了项目选题、申报书撰写及评审要点，为学院教师提升科研能力提供了切实可行的指导。
智慧赋能：AI助力教学改革与质量提升
在经验分享环节，学院教师莫礼平、颜一鸣和唐赞玉分别围绕课程建设、教研室管理及AI赋能数字化教学等主题展开交流。莫礼平老师展示了如何通过创新课程设计提升学生实践能力；颜一鸣老师分享了教研室管理的精细化举措；唐赞玉老师则重点探讨了人工智能技术在教学中的应用，为课堂效能提升提供了新思路。
聚焦评估：构建“学生中心”质量文化
本次会议紧扣本科教育教学审核评估要求，以智慧课程建设与AI教学实践为突破口，着力推动“学生中心、产出导向、持续改进”的质量文化建设。廖柏林院长在总结中指出，学院将以此次研讨会为契机，促进AI与教育教学的深度融合，深化教学改革，为新一轮审核评估奠定坚实基础。他号召全体教师以更高站位、更实举措，全面提升人才培养质量，助力学院特色发展与教育教学创新。
展望未来：以创新驱动教育高质量发展
此次研讨会不仅是一次思想的碰撞，更是一次行动的号角。吉首大学计算机科学与工程学院通过汇聚名师智慧、分享实践经验，为教育教学改革注入了新动能。未来，学院将继续以智慧教育为引领，以人才培养为核心，积极探索教育教学新模式，为培养更多高素质计算机人才贡献力量。
